Dans le cadre de la SAE 202, on a imaginé, designé et prototypé un jeu de société de A à Z.
Objectif : faire découvrir la formation MMI autrement, de manière fun, rapide et interactive.
Son nom ? « Stresse pas c’est pas noté ». Un jeu pensé pour les salons et les journées portes ouvertes, où l’on apprend sans s’en rendre compte (et sans pression).
Les objectifs de ce projet
Concevoir un jeu de société physique et numérique autour des thématiques MMI
Intégrer une expérience interactive grâce à des QR codes et de la réalité augmentée
Produire des contenus multimédias : vidéo, supports imprimés, éléments visuels
Mettre en place une stratégie de communication claire et multicanale
Proposer une expérience courte et ludique (5 minutes) facilement transposable
Mais qu’est-ce que j’ai fait dans tout ça ?
J’ai occupé un rôle transversal mêlant gestion de projet, stratégie de communication, création visuelle et vidéo, avec une implication forte à chaque étape clé du projet.
Gestion de projet : coordonner et planifier
J’ai assuré la coordination générale : répartition des tâches au sein de l’équipe, suivi des étapes de production, respect des délais et organisation des tests utilisateurs pour ajuster le jeu avant sa finalisation. - ⭐️ Voir le rendu
Stratégie de communication : penser l’impact
En collaboration pour cette partie, j'ai établi le benchmark pour notre jeu
Conception du jeu IRL : plateau et cartes
J’ai conçu l’ensemble des éléments physiques du jeu : le plateau, les cartes, ainsi que la boîte.
Chaque élément a été pensé pour être à la fois fonctionnel, visuellement clair et en cohérence avec l’univers du jeu.
Production vidéo : donner vie au concept
J’ai réalisé le montage de la vidéo teaser du jeu, ainsi que les trois vidéos intégrées dans les étapes du jeu.
Chaque contenu a été conçu pour être court, rythmé et impactant, afin d’enrichir l’expérience joueur tout en respectant les contraintes de temps. - ⭐️ Voir la vidéo
Outils utilisés :
Illustrator / Photoshop (création graphique)
Premiere Pro (montage vidéo)
Artivive (réalité augmentée)
WordPress (site vitrine)
Notion (gestion de projet)
Conclusion
Grâce à une organisation solide et une approche créative, nous avons conçu un jeu de société à la fois pédagogique, visuel et immersif.
Ce projet m’a permis de mobiliser des compétences variées en communication, production, design et gestion d’équipe, tout en proposant une solution concrète pour valoriser notre formation.
